PAUTAS PARA LAS FAMILIAS

     En las tutorías que tengo de manera individual con las familias, han surgido temas diversos que os preocupan o situaciones en las que no sabéis como hacer para ayudar a los niñ@s.

     Por eso os he preparado una lista de esas pequeñas "preocupaciones", que os enlazan directamente a páginas en las se dan pautas para actuar con vuestros hij@s. Así podéis consultarlas cuando queráis.

RABIETAS

AUTONOMÍA E INDEPENDENCIA

UN NUEVO HERMANITO

CONDUCTAS AGRESIVAS

DIFICULTADES DE LENGUAJE ORAL

TERRORES NOCTURNOS

VARIOS

FOTOS DE LA GRANJA ESCUELA

...

EN EL HUERTO

      Hoy nos hemos acercado al huerto del cole para ver si nuestras semillas de rabanitos y de acelgas habían brotado después de estas últimas lluvias, y al llegar nos hemos llevado una grata sorpresa.     Nuestras acelgas están creciendo muy rápido y tienen un aspecto estupendo, y los rabanitos van viento en popa. 

      Hemos sacado uno de la tierra para observar cómo es y hemos descubierto que ya están bastante gorditos.

ÚLTIMO VIAJE DE NUESTRA MALETA

      

  ANTONELLA ha traído el libro viajero con la última de las historias personales de la clase.

     Su historia está llena de amor y de esperanza, y con ella nuestra maleta ha terminado todos sus viajes y se quedará ya siempre con nosotr@s en el aula, para poder volver a contar y recordar los  trocitos de vida que hay en sus páginas.

                   ¡¡¡ Gracias por vuestra colaboración !!!

LA NOCHE DE LOS CAMBIOS

     

Un granjero no puede dormir porque no se ha tomado su vaso de leche. Va al establo con intención de ordeñar a la vaca y en su lugar se encuentra otro animal que le anuncia que esa noche todos los animales habían cambiado sus papeles.
       Y así se inicia la búsqueda disparatada de un vaso de leche.

      Otra canción que les gusta mucho y que dramatizamos en la alfombra es ésta:

El pato y la pata

El pato y la pata tuvieron un patito
(muy chiquitito, muy chiquitito).

Un día el patito salió a pasear,
andando andando llegó a la ciudad.
El pato y la pata...

¿Sabéis lo que vió en aquella ciudad?
coches y coches que corrían sin parar.
El pato y la pata...

¡Qué casas más altas, qué miedo me dan,
me voy a casita con papá y mamá!.
El pato y la pata... 

Y esta es la historia del pato Cua-cua
que andando, andandollegó a la ciudad. 

JUGANDO EN EL PATIO PEQUEÑO

       Hoy hemos pasado un buen rato en el arenero jugando libremente y hemos descubierto como van creciendo nuestras semillas.
                   

 También hemos llenado unas botas de agua que NOA ya no usa con sustrato para sembrar unas flores. 

Y nos hemos divertido mucho con las garrafas: encestando, transportando, arrastrando, construyendo circuitos para trepar, saltar, hacer equilibrios,... y hasta bailar.

 

 

Y barremos un poquito para no escurrirnos con tanta arena.

  

LOS HUSOS MONTESSORI

     Los husos Montessori son un recurso muy útil cuando los niñ@s ya han adquirido la noción de cantidad y pueden practicar la relación entre la cantidad y el número que la representa.


            Es imprescindible la presencia del número cero porque así introducimos el concepto de que aunque no haya nada, el 0 es otro número más, que nos indica la ausencia de elementos.

            El material original se presenta en una caja de madera compartimentada como la de la foto superior, pero el que vamos a utilizar en el aula es una versión de tela enrollable y con unos palitos diferentes.

Para jugar:

- Sacar todos los palitos de los compartimentos y colocarlos en una bandeja.
- Señalar el número 0 y nombrarlo, sin introducir ningún palito en su compartimento.
- Señalar el número 1, nombrarlo, coger un palito y volver a nombrar la cantidad "uno". Después introducirlo en el compartimento.
- Señalar el número 2, nombrarlo, coger un palito y decir "uno", ponerlo en la otra mano, coger otro palito y decir "dos". Después, introducirlos en el compartimento correspondiente.
- Y así con el resto de los números.
- Al finalizar, no debe quedar ningún palito fuera. Se potencia de esta forma la autocorrección. Si queda algún palito en la bandeja, tenemos que volver a contar para ver dónde hay que colocarlo.

EXCURSIÓN A LA GRANJA ESCUELA

        Hemos estado en la Granja-Escuela "Huerta La Limpia" de Guadalajara y ha sido un día fantástico. Además, el tiempo al final nos ha acompañado y hemos podido disfrutar mucho de todas las actividades realizadas.
      Hemos visto y dado de comer a los animales: perros, cabras, gallinas, ovejas, ponis, pavos, gansos y patos.
      Hemos ordeñado a la vaca Paca y hemos visto su ternerito. Había un corderito pequeñín al que alimentaban con un biberón.     Hemos montado en poni, hemos hecho pan y yogur, hemos visitado el huerto y hemos jugado en la pradera.
      Hemos visitado la casita de Pitutín, el duende que vive al lado de la granja. Pero no estaba en casa pues había salido a trabajar por el bosque.
       Y con tanta actividad nos ha entrado un hambre atroz y hemos devorado los macarrones, las salchichas y el yogur.

      Como algunos hemos hecho pan y otros yogur, Natalia ha guardado los panecillos para mañana y los compartiremos con todos los compañer@s a la hora del almuerzo con un poco de chocolate.
     

 

 

 

Estas fotos son sólo una pequeña muestra de lo que hemos hecho. Hay muchísimas fotos más, pero voy a intentar hacer una presentación para insertarla en el blog y no ocupar tanto espacio. Dadme un poco de tiempo.

DÍA DEL LIBRO

       Hoy hemos celebrado en el cole el Día del Libro. Es un día muy importante y por eso hemos estado haciendo muchas cosas relacionadas con este día a lo largo de la semana.
       Con arcilla, hemos elaborado unos originales portalapiceros. Los hemos decorado con una pequeña tarjeta del Quijote, pues en el cole, las actividades de este día han girado alrededor de este personaje tan famoso de Miguel de Cervantes.
       Cuando se han secado casi del todo, los hemos envuelto y nos los hemos llevado a casa con mucha ilusión.

     Y hemos visto la aventura que Don Quijote tuvo con unos molinos de vientos, que el creía gigantes.

    También hemos estado en la Biblioteca del Colegio, donde unas mamás nos han contado unos cuentos muy divertidos. Hay uno que nos ha gustado especialmente, porque Natalia también lo tiene en clase y en el que aparecen muchos animales de la granja. Se titula "El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza".

UN VIAJE MÁS

      Esta semana, RODRIGO ha traído la maleta viajera con su pequeña historia. 
     A Rodrigo le encanta el agua, y todo lo que se relaciona con ella. Por eso, sus mascotas son dos pececitos que cuida junto con su hermano mayor.